Dalla comunicazione del Dott. Giovanni Serra, Consorzio Gioventù Digitale Innovation in Schools and Didactics Project Manager.
Roma per la terza volta capitale della sfida per l'educazione e l'inclusione digitale nel mondo 17 - 18 Novembre 2004 La città di Roma promuove il Global Junior Challenge 2004, concorso mondiale che premia i progetti più significativi che fanno uso delle tecnologie informatiche e telematiche per la scuola, l'inclusione digitale e le pari opportunità. Il 17 e il 18 Novembre al Palazzo dei Congressi di Roma saranno presenti alcune tra le più significative esperienze di innovazione nell'educazione attraverso l'uso delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione. Allo spazio espositivo, aperto nei due giorni dalle ore 9.30 alle ore 17.00, parteciperanno più di 70 progetti provenienti da tutto il mondo a daranno vita ad un'esperienza internazionale unica. 17 Novembre 2004 ------------------------- Ore 9.30 Firma del protocollo d'intesa per l'integrazione scolastica degli studenti disabili nelle scuole romane mediante l'uso delle TIC All'apertura dello spazio espositivo, il giorno 17 novembre alle ore 9.30, si terrà la firma del protocollo di intesa per l'integrazione scolastica degli studenti disabili nelle scuole romane mediante l'uso delle TIC. Il protocollo verrà siglato dal Sindaco del Comune di Roma, Walter Veltroni, il Presidente del Consorzio Gioventù Digitale, Tullio De Mauro, il Direttore dell'Università Campus Bio-medico di Roma, Paolo Arullani e il Presidente della Scuola Superiore Sant'Anna di Pisa, Riccardo Varaldo. Il protocollo sancirà l'avvio di un ampio programma d'azione sulle scuole romane per la cui realizzazione verranno stabilite sinergie con il più ampio numero possibile di organizzazioni e associazioni operanti sul territorio della città di Roma. 18 Novembre 2004 ------------------------- Ore 9.30 Convegno: Integrazione ed innovazione dei percorsi di apprendimento dello studente disabile attraverso l'uso delle TIC Il Convegno "Integrazione ed innovazione dei percorsi di apprendimento dello studente disabile attraverso l'uso delle TIC" vuole essere un contributo alla riflessione sulla strada che la scuola italiana sta percorrendo nel tentativo di coniugare le pratiche didattiche e pedagogiche per l'integrazione scolastica con strategie e metodologie di utilizzo delle moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione nei processi di apprendimento dello studente diversamente abile. Allegati: Agenda completa Allegato 1 - 17/11 Allegato 2 - 18/11 Ulteriori informazioni sui convegni ed il programma completo del Global Junior Challenge all'indirizzo: www.gjc.it/2004/it/agenda.asp Si prega di comunicare la conferma della propria partecipazione, utilizzando uno di questi canali e specificando l'evento/gli eventi cui si vuole partecipare:
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