Dalla comunicazione del Prof. Nicola Cuomo:
Oggetto: "L'Emozione di Conoscere e il Desiderio di Esistere" Bologna 6,7,8 Settembre 1999 - Palazzo dei Congressi - Sala Europa Le chiedo la divulgazione della notizia, restando a disposizione per ogni ulteriore approfondimento. Ringraziandola invio i miei saluti. Bologna, 25 Febbraio 1999 Prof.Nicola Cuomo --------------------------------------------------------------------- RIFERIMENTI PER LA STAMPA Nelle giornate del 6, 7, 8 Settembre 1999, colleghi Ricercatori delle Universita' del Giappone, Nuova Zelanda, Germania, Spagna, Olanda, Inghilterra, Danimarca, Brasile, Argentina, Uruguay, Cuba, Russia, Romania, con insegnanti, genitori e studenti analizzeranno, interrogheranno vissuti e confronteranno esperienze didattiche, strategie, tattiche, modalita' pedagogiche per rendere la conoscenza piacevole e desiderabile. Tra i partners ne segnalo alcuni: il Servizio di Psicologia dell'Ospedale Pediatrico Bambin Gesu' di Roma, diretto dal Prof.Gianni Biondi; la Casa di Cura San Raffaele -Gruppo Tosin-vest Sanita' nella persone del Dott.Giorgio Albertini; l'Univer-sita' di Cologna, Rettore Prof.Walther Dreher e Helmut Clemens Berghaus; il Bildungsverk di Francoforte, Prof.Franco Calchera; la Tecnische Universitat di Berlino, Prof.ssa Jutta Scholer; l'Universita' di Santiago de Compostela, Direttore dipartimento di Pedagogia Prof.Miguel Angel Zabalza Beraza; l'Universita' di Nijmegen, Prof.Linus Cornelissen; l'Universita' di Murcia, Prof.ssa Nuria Illan Romeu; l'Universita' di Malaga, Prof.Miguel Lopez Melero; l'Universita' di Birmingham, Prof.Jonh Visser e Hanry Daniels; l'Universita' di Bilbao, Prof.Delfin Montero; il Pedagogiche Institute di Linz, Rettore Prof. Josef Fragner. Nel Corso-Convegno sull' "Emozione di Conoscere e Desiderio di Esistere" si presenteranno esperienze che hanno la finalita' di contrastare e superare la noia dell'apprendere con le conseguenze che in molte scuole in Italia ed all'estero sta determinando (abbandono scolastico, rifiuto e diffidenza nella cultura sino al suicidio). In questa settimana ricercatori e scienziati provenienti da tutto il mondo faranno conoscere i loro punti di vista e le loro ipotesi scientifiche ed operative per far divenire la scuola un luogo dove l'"Emozione di Conoscere e il Desiderio di Esistere", prendono forma e maturano, dove alla parola "noia" si potranno opporre "piacere", "desiderio", "curiosita'", dove i bambini, i ragazzi, gli studenti possano trovare con la qualita' dei contenuti, valori ed emozioni. Far conoscere le esperienze che propongono gli apprendimenti in condizione di benessere, queste sono le finalita' che vogliamo raggiungere con l'iniziativa internazionale. Risulta interessante sottolineare che le modalita', le strategie, le metodologie che hanno reso possibile realizzare le esperienze che saranno presentate al corso-convegno trovano la loro origine nelle esperienze di integrazione dei ragazzi definiti "handicappati". I progetti di integrazione facendo riflettere sulle "difficolta' di apprendimento", hanno messo in luce le "difficolta' di insegnamento". Sperando che l'argomento sia di suo interesse e che lo voglia divulgare nell'ambito di suo responsabilita' la ringrazio e le invio cordiali saluti. L'iniziativa è da considerarsi valida nell'ambito delle attività di formazione e aggiornamento di cui direttiva 305 dell'1/7/1996, ribadita da direttiva 156 del 26/3/1998 Nicola Cuomo Nel dichiararle la mia disponibilita' per chiarire ed approfondire quanto accennato nella lettera le invio alcuni miei recapiti. Grazie. Studio Tel. 051/25.84.45 Fax. 051/22.88.47 Cellulare 0337/55.89.99 Pagina Web: www.unibo.it/Emozione E-mail: Cuomo@scform.unibo.it
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